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2016.09.24 12:00|カテゴリ:政治経済コメント(49)

安倍政権が小学校のプログラミング教育必修化へ!高市総務大臣「教材が開発されてきている」


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総務相 小学校のプログラミング教育必修化へ取り組み加速
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20160923/k10010704721000.html

高市総務大臣は、コンピューターなどを動かす仕組みを学ぶ「プログラミング教育」が小学校で必修化されるのを前に、モデル校として授業を行っている東京・小金井市の小学校を視察し、必修化に向けた取り組みを加速させる考えを示しました。



以下、ネットの反応




















プログラミングというのは数年であっという間に変わってしまうため、小学校で学んでも社会人になる頃には使えない知識になっている可能性が高いです。
プログラミングを学ばせるよりも、ネットリテラシーや電子機器の基本的な仕組みを教えてあげたほうが良いと私は思います。少なくとも、プログラミングは小学校の授業でやるような内容ではなく、言葉のイメージだけが暴走していると言えるでしょう。



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管理人さんとは、いろいろ考えのちがう私だが

「ネットリテラシーや電子機器の基本的な仕組みを教えてあげたほうが良いと私は思います。」

には、強く賛成したい。
[ 2016/09/24 12:19 ] [ 編集 ]
プログラミングねぇ。子供はそれよりトレパンはかして走り回せた方がいいんじゃね。転んだらケガするとか叩いたらイタイとか、コレ食ったらアレルギーが出て外国に行けなくなるとか、学べるじゃねぇか。
[ 2016/09/24 12:30 ] [ 編集 ]
洗脳?
小学生から人間をAI(人口頭脳)にする教育?!

将来高度な武器や宇宙開発に「都合のよい」人材を作るための、あの国のご意向では?

安倍や高市はこういうこと考えるにはバカすぎるから。

こんな幼い頃から「超実践的」な教育をして、将来どんな大人になるのか、ゾッとする!
[ 2016/09/24 12:32 ] [ 編集 ]
プログラミングよりワープロソフトや表計算ソフトや画像処理ソフトが自由に使えるようにしてあげた方が将来役立つでしょう。
[ 2016/09/24 12:37 ] [ 編集 ]
総理はその小学校レベルのプログラミングが理解できるのだろうか・・・
[ 2016/09/24 12:42 ] [ 編集 ]
ふざけんな💢
小学生にプログラミングやらせるよりもなぁー
我々大人が、小学生やり直すほうがよぉーーーー…っぽど先じゃ!ボケ!


[ 2016/09/24 12:52 ] [ 編集 ]
算数国語でExcel、Word、美術でPhotoshop、Illustrator教えたほうが、将来に役立つと思うな。
プログラミングは中学以上でPCの基礎を教えた後に選択授業にするべきかと。
[ 2016/09/24 12:55 ] [ 編集 ]
小学校の算数にも論理学を取り入れるとか
国語(日本語)で論理的な考え方を教えるとか

毛深い人は禿げる

髙安は毛深い

∴髙安は禿げる
 
[ 2016/09/24 13:01 ] [ 編集 ]

なるほどー

ネトサポを養成するのか

[ 2016/09/24 13:12 ] [ 編集 ]
フローチャートなどのアルゴリズムの学習ならプログラム言語とは関係なく考える力になる。
パソコンも機器もいらないし。
でも片方の算数で掛け算割り算のレベルだから、やるならせめて三角関数が分かる中学生だわな。小学生ならみんなでアルゴリズム体操でいいんでね。学校や家に機械買わせるのが目的だろ。
[ 2016/09/24 13:13 ] [ 編集 ]
ネットリテラシーや電子機器の基本的な仕組みを教えてあげたほうが良いと私は思います。>
これは管理人と全く同じ意見だ
と言うか、子供に限らず大人も改めて学ぶべき事だな、ネットだろうが責任ってもんはあるからな
普段口汚く話す俺が言えた口ではないが、管理人の意見に賛同するよ
[ 2016/09/24 13:20 ] [ 編集 ]
安倍や高市は、何も分かっちゃいないんだろうな。 そんな人たちに教育がメチャメチャにされようとしている。 親なら少しは怒ったら?
[ 2016/09/24 13:22 ] [ 編集 ]
今の子どもは昔の子どもより運動能力落ちてるという調査結果もあることだし、
体育の時間を増やして球技とか楽しく出来る運動を多めにしたほうがいいと思う。
外で遊ぶ時間も短そうだし。

教える人間は、外注なのかな?ALTみたいな。
[ 2016/09/24 13:27 ] [ 編集 ]
未来
馬鹿女め。
日本古来の武術を今のガキどもの
必須科目にし、心の豊かさと
いざと言う時の真の強さを教えないと
この国に未来は無い。
[ 2016/09/24 13:29 ] [ 編集 ]
概念と基礎的な動かし方を教えるぐらいは良いかもしれないが
授業としてはPC技術でひとまとめにしてPC全般について広く浅く教えた方が良いでしょうな
今更全体教育した所でインドにかなうわけもなく
応用的な用途もプログラミングだけでは発展しない
[ 2016/09/24 13:31 ] [ 編集 ]
非正規のIT土方を、小学生の頃から育成します。
[ 2016/09/24 13:34 ] [ 編集 ]
必修化させるほどのものじゃない。
[ 2016/09/24 13:50 ] [ 編集 ]
こんなに詰め込んで時間割りどうするんだろうな
授業を効率的にこなすプログラムを作った方が良いのでは
たぶん小学生が勝つと思うけど
[ 2016/09/24 14:09 ] [ 編集 ]
どうせ、新たな資格組織を形成して
[ 2016/09/24 15:03 ] [ 編集 ]
「放送法遵守を求める視聴者の会」

http://archive.is/Dn0Bg
 
こういう詐欺集団には要注意。
おそらく賛同者の一部には、嘘の趣旨を説明していたのでしょう。
 
安倍応援団の報道圧力団体 「視聴者の会」 賛同者の溝口敦が “反旗“
http://news.livedoor.com/article/detail/11324736/
 
育鵬社の悪質教科書など問題外。
[ 2016/09/24 15:09 ] [ 編集 ]
ぼっちゃん総理を辞めさせろ!アベノミクスは与えてもらったオモチャ。本人は大はしゃぎだったけどみんな迷惑してるんだよ。
[ 2016/09/24 15:33 ] [ 編集 ]
小学生以下
プログラミングとプロクライマーの違いもわからない小学生以下の政治家が利権を押し付ける。
昨日見た幼稚園の教育はすごかった。
小学生以下なのに
四文字熟語すらすら漢語(漢字ばっかり)すらすら読める。

幼稚園だよ!
理由はこの年代の子は
カタカナより漢字が覚えやすいとか。
利権を押し付ける教育と
適性に合わせた教育とどちらか良いか?
[ 2016/09/24 16:10 ] [ 編集 ]
[ 2016/09/24 15:09 ] 名無し は統失
[ 2016/09/24 16:15 ] [ 編集 ]
先回り

[ 2016/09/24 16:15 ]のようなペテン師に騙されないように。

とか書くんだろ(笑)
[ 2016/09/24 16:24 ] [ 編集 ]
>[ 2016/09/24 15:09 ] 名無し は統失
09/24 16:15

そういう、理由も書かないただのディスりは幼稚。この幼稚性が今のダメな日本を作り上げてるのかも割りとマジで
[ 2016/09/24 16:24 ] [ 編集 ]
ふむ…
遥かミクロの世界では存在は絶えず現れたり消えたりしておる

基本となる量子力学を子供のうちに噛み砕いて教えておけば
我々スーパーブルーカラー人3達が職場に居る日もあったり
居らずに家でごろごろしてたりする日もあったりするのかを知る助けとなるだろう
[ 2016/09/24 17:12 ] [ 編集 ]
まず、自分たちの国語教育を!

小学生で習う漢字にフリガナw
水を飲むタイミングまで
これが、最高責任者(呆)
http://blog.zaq.ne.jp/taazan/img/img_box/img20130526145848689.jpg

成蹊大学の成
成長戦略の成
も満足に書けない
http://pbs.twimg.com/media/Bm8ppFXCAAADc02.jpg

日本語の意味が分かってないw
http://blog-imgs-49.fc2.com/k/e/n/kenmoukun/abe_sekinindesukane.jpg
[ 2016/09/24 18:03 ] [ 編集 ]
クラゲにでも成るつもり?



[ 2016/09/24 18:27 ] [ 編集 ]
>子供はそれよりトレパンはかして走り回せた方がいいんじゃね。
>転んだらケガするとか叩いたらイタイとか

あなたと大体同じ考えです。
子供の時にしかできない・子供時代だからこそ必要な事をのびのびさせてあげればいい。
ムカついた奴と取っ組みあって、殴られたら痛いとか喧嘩のしかた、人付き合いを学んだり
ミミズをつまんだりアリの巣を掘り返したりして生き物との共存を学んだり。
小さい内から「仕事に役立つからプログラミングを教えるべき」なんて
近視眼的な利益至上主義を押し付けていると、ゆくゆくは殺伐とした了見の狭い人間に育つ。
[ 2016/09/24 19:47 ] [ 編集 ]
プログラマーになるのは数%だろうが
ゲームのキャラクタを擬人化せず
こういうプログラムで動いてるだけなんだ
という知識を持つという意味で有意義だと思うよ
今はあらゆるものがコンピュータで動いてる
その裏側の事情を知っておくことは大事
[ 2016/09/24 20:27 ] [ 編集 ]
人間もプログラムで動いているだけなんだと脳を解剖する青少年も現れそうだな。
昔、カブトムシを解体して電池とモーターを探そうとした小学生がいたそうな。
[ 2016/09/24 20:34 ] [ 編集 ]
さすがコンピューターにプログラミングして選挙に勝った政権がやるだけのことはある。
[ 2016/09/24 21:11 ] [ 編集 ]
安倍は完全にキ○○○が腐っている。
[ 2016/09/24 21:12 ] [ 編集 ]
現場から遊離した観念論を押し付けてうまくいくとは思えない
国語、算数、理科、社会、図工、音楽、体育の授業をしっかりやればよい。わけのわからないことを現場に押し付けても、現場が忙しくなって、成果もあがらず、各教科の授業もおろそかになるだけだろう。本当に魅力的で効果的な学習なら、その実例を紹介すれば、べつに押し付けなくても全国に広まっていく。各教科の中で取り入れていく。わけのわからぬまま押し付ければ、やったふりの格好づけが横行するだけだ。壮大な時間の無駄遣いになる。生活科、総合学習、英語と押し付けて、その効果と弊害は徹底検証されたのか?まもなく道徳が教科となるが、それも現場からの要請でなく政権の押しつけだ。教育は、結局は現場の地道な努力によって成果が出るものだ。現場から遊離した観念論を押し付けては、現場はよけいな神経を使わされて日常の地道な努力がおろそかになる。文科省は、魅力的で効果的な学習内容や方法があるなら紹介すればよい。本当にすぐれたものなら、現場は自主的に取り入れて徐々に全国に広まる。プログラミング学習も同じだ。魅力的で効果的な学習なら、その実例を紹介するだけでよい。あとは現場の判断に任せることだ。押しつけは偽善の強要となる。
[ 2016/09/24 21:43 ] [ 編集 ]
Another Brick in the Wall・・・Pink Floyd
完璧な人間、従順な人間を造るための・・・安倍政権に皮肉を込めてこの歌を捧げます(´゚∀゚)

・・・Pink Floyd - Another Brick in the Wall・・・

We don't need no education
We dont need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teachers leave them kids alone

Hey! Teachers! Leave them kids alone!
All in all it's just another brick in the wall.
All in all you're just another brick in the wall.

おれたちには教育など必要ない
おれたちには思想統制など必要ない
教室に陰険な皮肉などなくていい
教師どもよ、自分の生徒たちを放っておけ

ヘイッ! 教師どもッ! 生徒たちを放っておけ!
ようするにこんなものはただの壁の煉瓦のそのひとつにすぎないのだ
結局のところ人は城壁のただの煉瓦のひとつにすぎないのだ

https://www.youtube.com/watch?v=qs35t2xFqdU
[ 2016/09/24 22:09 ] [ 編集 ]
メーカーが積み重ねてきた上納金の効果があらわれたようですね。
[ 2016/09/24 22:19 ] [ 編集 ]
コンスコンさん素敵
[ 2016/09/24 22:39 ] [ 編集 ]
基礎部分を砕く方針か
[ 2016/09/24 22:55 ] [ 編集 ]
[ 2016/09/24 22:39 ] さん

ありがとうございますm(__)m
[ 2016/09/24 23:09 ] [ 編集 ]
教える教師も大変だな。
年寄りの教師なんて教える以前に自分自身が理解できるのかねー。
プログラミングも全く無意味とは言わないけどさ、他に学ばなきゃならん事、鍛えなきゃならん事は山程あるだろうに…。 ますますモヤシっ子が増えてしまいそうな予感がする。
[ 2016/09/25 01:34 ] [ 編集 ]
でも需要があるからね
今の状態だと将来の需要を満たせないくらい需要がある
もちろん言語もどんどん変化していくけど基本的なところは変わらない
一つの言語ぐらいは子供の頃にでも学んでいた方がいいと思う
今でさえもプログラマーは勉強し続ける人間がなるべき職業だし
個人的には無駄には思わない
[ 2016/09/25 11:28 ] [ 編集 ]
実際、プログラミングのことを何も知らない会社の上層部が原因でプログラマーが大変な思いしたり、
余計なお金と時間をかけていることがある。
これからの時代は時代は会社の経営者も幹部もプログラミングを知っておくべきなんだよ。
[ 2016/09/25 11:37 ] [ 編集 ]
>PCが出来る事どんどんスマホに置き換えられてるのに
>今頃プログラミングを教えてもねぇ。
>スマホでプログラミング出来るように
>しないとダメじゃねぇ?

何にも知らないんだな、っていうコメント
こういう人を減らすためにもプログラミング教育は必要だと思います
[ 2016/09/25 12:05 ] [ 編集 ]
>>プログラミングというのは数年であっという間に変わってしまうため、
>>小学校で学んでも社会人になる頃には使えない知識になっている可能性が高いです。

この教育を推進する意味が全然わかってないな。
だいたい、プログラミングというのは数年であっという間に変わる?
山田くん、どの言語も習ったことないだろ。
プログラマーが聞いたら爆笑。

海外で教員やってるけど、うちの娘は小学3年の時にスクラッチを学校で習ってきた。これは、将来子供をプログラマーにするための教育じゃないんだよ。Thinking skills や Problem solving skillsをつけるために必要な教育で、小学生、それも10歳以下からやると、すごい効果を見せる教育なんだよ。
ま、ロジックを習う意味でも、文系に進む子にも十分価値がある。

日本の教育はそういう意味では、遅れている。
レゴロボティクスとか、スクラッチくらいの教育はどんどんやるべき。
ま、体育や音楽など、日本は他国よりも素晴らしい教育システムも持っているけどね。
[ 2016/09/25 14:37 ] [ 編集 ]
14時37分の方へ、プログラミング学習の内容と効果の具体例を紹介してくれませんか
海外でプログラミング学習をしているという話は聞く。しかし、具体的にどのような授業をしているのか、どんな効果があるのかのイメージがわかない。できるだけイメージがわくように、具体的な授業の内容や効果を紹介していただければ幸いです。
[ 2016/09/25 20:24 ] [ 編集 ]
教育機器を導入すれば莫大な利権が生まれます。
文科省御用達の業者やソフトの会社には垂涎の計画でしょう。
しかも機械は一定期間でモデルチェンジするから美味しいことこの上なし。
農協のトラクターどころではない、国家主導で市場を開拓しようという目論見です。
教育的な発想ではなく、金金金の経済的発想を実践しようと教育に目を付けただけです。
[ 2016/09/25 22:57 ] [ 編集 ]
教育産業の振興に学校教育を役立てようという本末転倒。
ガメツイ経済優先の発想に恐れ入る。
[ 2016/09/25 23:08 ] [ 編集 ]
現実として、教えられる人材は教育現場にはこない。
英語でディスカッションする授業が進まないのと一緒。
[ 2016/09/26 22:50 ] [ 編集 ]
高市からしてプログラミング出来そうにないんだから、言わずもがなだろ。
[ 2016/09/26 22:51 ] [ 編集 ]
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